AEAS词汇是我们拿到高分的基础，因此我们就要打好AEAS词汇的基础，这样才能取得让自己满意的AEAS考试成绩。为了帮助大家巩固词汇基础，下面就来看看关于动词用法的一些误区吧！

　　（一）不定式动词（the infinitive），如：

　　① An applicant was rejected, but the personnel manager who rang up with the bad news promised to help her looked for a job elsewhere.

　　凡在“HELP+宾语”后面出现的一定是不定式动词，可以带“to ”，也可以不带“to”，但是绝对不可以是其他形式的动词，因此“ looked”要改为“look”或“to look”。

　　另一个和MAKE有关的句型，也常有形态问题，如：

　　② The sight of the horrible animal made our blood ran cold.

　　③ The long distance between Singapore and China makes Singapore"s businessmen considering going to nearer countries to invest.

　　②里的“ran”和③里的“considering”都是动词形态之误，要分别改成“run”和“consider”才对。

　　要注意的是HELP后头的不定式动词可以有“to”或不带“to”，但MAKE后面的不定式动词绝对不可有“to”。

　　（二）过去分词（the past participle），如④ Like other teaching methods, group discussion can assist students in solving recognising problems.

　　在英语里，过去分词和现在分词都可以转化为名词修饰语。前者表示被动及完成的活动；后者则表示主动及未完成的动作。④里的名词“problems”是已经认同的，因此现在分词“recognising”要改为过去分词“recognised”才合理。

　　同样的，⑤里的“describing”也要改为“described”。

　　⑤ The instructional techniques describing in the book have some striking features.

　　（三）原形动词，如：

　　⑥ Day in day out, housewives will lost contact with the outside world.

　　在英语助动词“do, shall, have”等或情态动词“can, may, must”等后面出现的是原形动词，其他形式的动词都不对。因此，⑥ 里的“lost”要改为“lose”。⑦和⑧里的“spent ”和“ entrusted”也应为“spend”和“entrust”。

　　⑦ Instead of joining violent demonstrators, students should spent their time studying.

　　⑧ Can mothers confidently entrusted their children to any day-care centre?

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