无论是参加什么考试，基础是我们必须重视起来的，OLevel考试更是如此，OLevel语法特别需要我们刻苦学习，为了帮助大家巩固基础，小编今天建议为大家盘点了语法学习的几个技巧，跟着小编一起来了解一下吧。

　　1. 具象法：

　　英语语法最关键的其实是句子结构，而分析句子结构就涉及到词性的学习。比如动词是最主要的词性，因为它象征了动作，同时有很多种时态，所以我们可以用红色滚动的圆圈来表示动词。而名词相对来说很稳定，可以用黑色的三角形来表示。在平时的学习中，可以要求孩子反复练习摆放象征词性的小木块，来熟悉写作中的句式结构。把句子结构的基础打好了，日后的语法学习会容易许多。

　　2. 图示法：

　　动词的学习非常的重要，同时动词涉及的时态也是英语语法中的难点，尤其是完成时态更是不易理解。这种时候可以让孩子自己根据时态画出简单的时间轴，通过不同时态间的比较，可以很快加深理解。比如，时态分别为：

　　1.一般现在时; 2.一般将来时; 3.现在进行时; 4.现在完成时; 5.一般过去时; 6.过去将来时; 7.过去进行时; 8.过去完成时

　　学生如果可以自己画出时间轴并写出对应时态，再结合例句的学习，必定会熟练掌握各种时态。

　　3. 表格归纳法：

　　在学习英语的过程中，我们会发现大量代表不同程度的单词，例如频繁（通常，总是，从不，很少，很少，有时），以及模态动词（可能，将，可能，在罐头中使用可能性，可能常常令人困惑。此时，孩子可以自己学习列表并反映形式上的差异以便理解。如下图所示，一目了然。

　　所有的上述方法强调了一个概念，它以最直观的方式结合了大量语境中的例子，允许孩子通过解密相同的绘图过程来理解语法规则并加深理解。这正是语法学习的秘诀。——让孩子们对语法感到好奇，让他们自己做图表，并积极发现过程中的规则。

　　最后还有一点是需要特别提醒学生和家长的，那就是要大胆犯错。有很多在校成绩好的孩子为了不让家长失望，或者寻求某种层面的自尊心，往往会在自己的作业或者考试成绩里“作假”，这其实是很不可取的。我们一定要认识一个道理——“错误”即“礼物”。每一次犯错对于学生而言都是一次绝佳的分析机会，因此我们应当正视自己的错误，放下怕错的包袱，并且养成记录错误的好习惯以免日后再犯。针对自己的错误整理出薄弱的知识点势必会让自己的语法学习更加简单高效。

　　以上就是小编为大家带来的OLevel语法学习的三个技巧，希望考生们重视起来，除此之外，大家一定要打好词汇的基础。如果想要获取olevel辅导班、o水准考试培训等更多信息，大家可以线上咨询我们或继续关注网站更新的文章！